Suzanne Haeyen & Joep Kolijn

This project (July '20-Jan.'21) was about how we can shape our connection with clients and be available remotely, or telepresent, for our clients. In this way, emotional memory can be linked to an experiential digital way of working, in which working memory also plays an important role. There are various digital options, but the question is how these can be used therapeutically within therapy for the personal goals of the client. This project contributed to the development of possibilities for applying these digital resources in arts and psychomotor therapy.

In this project, 20 professional therapists worked according to the Lean start-up method. They learned to work with a virtual reality environment (VR Body Lab) and an application to paint 3-D (Tiltbrush) and learned to use a monitoring app for emotion regulation (GetGrip). By means of joint exploration and development, insight was gained into the application possibilities within arts and psychomotor therapy. This project offered a quality impulse that is also of innovative value in the longer term, and which allows treatment to proceed in times of social distance
.
This presentation reports on the results of this project.

………………

Verbindingen maken in tijden van sociale afstand door het gebruik van digitale middelen in vaktherapie

COVID-19 heeft ons genoodzaakt heeft om vaktherapieën veelal online te laten plaatsvinden. Behandelingen binnen de geestelijke gezondheidszorg liepen vertraging op of stopten zelfs. Zo ook de vaktherapeutische behandelingen.

Uit een enquête onder 281vaktherapeuten bleek dat 91% van hen `helemaal geen’ of `bijna geen’ ervaring heeft met online werken en de inzet van digitale middelen. Men is er positief over maar men voelt zich er onvoldoende bekwaam in. Er is een grote behoefte aan kennis.

Als antwoord hierop is een project gestart waarin praktijk, onderwijs en onderzoek samenwerkten. Het doel van dit project was dat vaktherapeuten meer bekwaam raken in het inzetten van digitale middelen en online vaktherapie en dat deze tools die beter aansluiten bij vaktherapie.

In dit project (juli'20- jan.'21) ging over hoe we verbinding kunnen houden met cliënten, op afstand beschikbaar kunt zijn, oftewel telepresent, voor je cliënt. Zo kan het emotionele geheugen gekoppeld aan een ervaringsgerichte digitale manier van werken, waarbij het werkgeheugen ook een grote rol speelt. Er zijn verschillende digitale mogelijkheden maar de vraag is hoe deze therapeutisch ingezet kunnen worden binnen vaktherapie, voor de persoonlijke doelen van de cliënt. Dit project droeg bij aan het ontwikkelen van mogelijkheden voor toepassing van deze digitale middelen in vaktherapie.

In dit project gingen 20 vaktherapeuten te werk volgens de Lean-start up methode. Zij leerden werken met een virtual reality omgeving (VR Body Lab) en een applicatie om 3-D te schilderen (Tiltbrush). Ook leerden zij een app voor monitoring van emotieregulatie in te zetten (GetGrip). Door middel van samen exploreren en ontwikkelen werd meer zicht verkregen op de toepassingsmogelijkheden binnen vaktherapie. Dit project bood een kwaliteitsimpuls die ook op langere termijn van innovatieve waarde is, en waardoor behandeling op afstand doorgang kan vinden.

In deze presentatie wordt verslag gedaan van de resultaten van dit project.